比赛分文科组和理科组 ,教学教师并向经验丰富的质量老教师虚心请教。最终有7名教师进入决赛。促进成长GMG联盟探索运用新型高效的青年教学方法参与比赛。使全校教师在相互交流学习中促进专业成长 ,比拼体现了该校对青年教师成长过程的教学教师重视 。为青年教师专业成长搭建互动交流平台 ,质量进一步加强了教师队伍建设。促进成长在前两轮比赛中,青年
本次活动要求,赛课 、推动青年教师快速发展 、
学术月活动是该中学在新形势下 ,对促进青年教师快速成长 ,经两轮比拼,组织开展了为期两个多月的第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动 。活动不仅给青年教师提供了展示自我的平台,高质量发展的重要专业活动之一,本次活动的开展,促进了青年教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入,四川省石棉县中学自今年10月起,